缩减环境储蓄正能量枝术划可分为非补燃式缩减环境储蓄正能量和补燃式缩减环境储蓄正能量。补燃式缩减环境储蓄正能量枝术在正能量转化成期间中，或许必须特别的热媒来补冲或增强学习环境的缩减和增长期间。 任务期间可划可分为储蓄正能量和释能俩个基本原则：‌1、全钒液流电池教学环节‌： 在电力系统负担最低谷期，进行过盛的电驱动下载电动三轮式机，电动三轮式机再带来收缩机工作中‌。 收缩机将自然环境中的气流误吸并收缩成常温环境进行高电压气流，这位阶段中电被转变成为气流的动能（属于能源和负压重力势能）‌。 收缩后的常温环境进行高电压气流被密闭存贮于酌情的储气安全装置中，如废旧的井下、岩洞、垃圾的油井或许人造石的储气罐等‌。‌2、释能重要环节‌：在电力部门载荷高点期或须要使用电时，储气控制系统中的低压差冷气氛被挥发发挥‌。 挥发发挥的低压差冷气氛通过开裂机前，可能会须要依据燃烧物燃剂导致的形成通过再热，以挺高冷气氛的气温和压差，所以不断增加做功的功能（这即使“补燃”的具体步骤）‌。 由再热的低压差冷气氛驱动下载开裂机做功，开裂机带动力电站机电站，将冷气氛的压差重力势能转化为用电读取到电力部门中‌。